Rinascita 18 Srl Società Benefit
Formare l’umano. Trasformare il futuro.

Rinascita18 Accademia propone un sistema di percorsi formativi interdisciplinari rivolti a chi desidera approfondire la conoscenza della persona, sviluppare competenze professionali e partecipare a una ricerca orientata all’innovazione educativa, culturale e sociale.
I percorsi nascono dall’incontro tra discipline, metodologie ed esperienze differenti, mantenendo la specificità di ciascun ambito di studio e favorendo, al tempo stesso, il dialogo interdisciplinare.
La proposta formativa comprende Master, percorsi specialistici, seminari, corsi di formazione e aggiornamento, moduli tematici e gruppi di studio e ricerca.
Percorsi strutturati e di lunga durata destinati a chi desidera sviluppare una preparazione approfondita, integrando conoscenze teoriche, metodologia, esperienza e pratica.
Master e percorsi professionalizzanti costituiscono il nucleo principale dell’offerta dell’Accademia.
Sono rivolti a professionisti, laureati, studenti e persone già impegnate nei settori dell’educazione, della salute, dell’arte, della cultura e dello sviluppo sociale, secondo i requisiti previsti dai singoli programmi.
Percorsi dedicati all’approfondimento di specifici ambiti disciplinari e metodologici.
La formazione specialistica consente di sviluppare competenze mirate attraverso seminari, laboratori, cicli di lezioni e percorsi tematici, rivolti sia agli studenti dell’Accademia sia a professionisti e partecipanti esterni.
Tra gli ambiti di approfondimento rientrano, secondo la programmazione annuale:
Pedagogia · Salute e Cura · Psicologia · Arte e Arteterapia · Scienze Umane · Scienze Sociali · Cultura e ricerca interdisciplinare.
Moduli e seminari brevi pensati per chi desidera aggiornare le proprie conoscenze, approfondire una disciplina o acquisire nuovi strumenti senza necessariamente intraprendere un percorso di lunga durata.
I singoli moduli possono, quando previsto dal programma, essere frequentati anche come Uditori esterni.
Questa modalità permette di costruire percorsi di studio flessibili, coerenti con le esigenze professionali e personali dei partecipanti.
Spazi dedicati all’approfondimento, al confronto e alla ricerca condivisa.
I gruppi di studio costituiscono un luogo nel quale studenti, docenti, ricercatori e professionisti possono confrontarsi su temi specifici, sviluppare letture interdisciplinari e contribuire all’elaborazione di nuove prospettive.
L’identità di Rinascita18 si fonda sul dialogo tra discipline autonome, ciascuna caratterizzata da propri contenuti, metodi e strumenti.
L’interdisciplinarità non significa quindi confondere i saperi, ma metterli in relazione per comprendere fenomeni complessi e sviluppare nuove possibilità di ricerca e applicazione.
EDUCAZIONE E PEDAGOGIA
Studio dei processi educativi e formativi, dello sviluppo della persona e delle pratiche pedagogiche.
Pedagogia · Pedagogia Waldorf · Pedagogia terapeutica · Psicologia dello sviluppo · Educazione e comunità.
SALUTE E CURA
Approfondimento delle diverse dimensioni della salute e della relazione di cura, attraverso il confronto tra conoscenze scientifiche, esperienza professionale e prospettive integrate.
Medicina integrativa · Salute · Alimentazione · Relazione di cura · Discipline complementari.
PSICOLOGIA E SCIENZE DELLA COSCIENZA
Studio dei processi psichici, relazionali e della coscienza, con particolare attenzione alla persona nella sua dimensione individuale e sociale.
ARTE E ARTETERAPIA
L’arte come disciplina di conoscenza, esperienza e relazione.
Pittura · Disegno · Colore · Forma · Terapie Artistiche · Metodo Liane Collot d’Herbois.
SCIENZE UMANE
Un’area dedicata allo studio dell’essere umano attraverso il dialogo tra antropologia, filosofia, psicologia, storia della cultura e ricerca sulla coscienza.
SCIENZE SOCIALI
Studio delle dinamiche sociali, organizzative ed economiche e delle forme attraverso le quali gli individui possono contribuire alla costruzione della vita comunitaria.
Triarticolazione sociale · Economia · Organizzazione · Leadership · Comunità · Innovazione sociale.
