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Pedagogia Antroposofica, Master Multidisciplinarietà Integrata: Pedagogia e Arteterapia, Antroposofia generale, Scienze Umanistiche e Sociali, Triarticolazione Sociale, Goetheanismo. Rinascita 18 Roma DIE SCHULE DER TEMPEL LAGE DES MENSCHEN IN WERDEN STUDIENPROGRAMME E VERTIEFUNG Professionelles Training Integrative Grundkurse Intensivkurse Studien- und Forschungsgruppen STUDIENPROGRAMME E VERTIEFUNG Professionelles Training Integrative Grundkurse Intensivkurse Studien- und Forschungsgruppen V Forum Internazionale LA QUESTIONE SOCIALE 2026 L’ITALIA TRA ORIENTE E OCCIDENTE. Una nuova architettura del sociale | 3-4 Ottobre 2026 MILANO Cernusco sul Naviglio- Vecchia Filanda WER WIR SIND Wiedergeburt 18 ist eine Akademie für Höhere Anthroposophische Bildung, die darauf abzielt, eine Möglichkeit zur kontinuierlichen und multidisziplinären Ausbildung zu bieten und kulturelle Aktivitäten zu entwickeln und zu unterstützen, um die Schulungsteilnehmer in die wesentlichen Aspekte der Anthroposophie und Methodik einzuführen und die grundlegenden Kenntnisse und Einsichten nach Fachgebieten zu vermitteln , durch ein breites und vielfältiges Ausbildungsangebot. Rinascita18 ist in der Mitgliederliste von eingetragenGANZHEITLICHES CEPRAO wieKörper UndECP-Anbieter . Unsere Kurse ermöglichen es Ihnen, Schulungspunkte für die Erreichung von Schulungs- und beruflichen Aktualisierungszielen zu erwerben. VISION Tragen Sie zum Paradigmenwechsel für die Gestaltung einer Gesellschaft der Zukunft bei, die auf eine echte Erwartung der Menschheit reagiert, durch eine ganzheitliche Vision, die auf anthroposophischen Studien und dem Verständnis der sichtbaren und unsichtbaren Realität basiert: körperliche, geistige, emotionale und spirituelle Aspekte. Leisten Sie einen echten Beitrag in verschiedenen Lebensbereichen: von der Medizin bis zur Landwirtschaft, von der Philosophie bis zur Pädagogik, indem Sie Wissenschaft mit spiritueller Erfahrung verbinden. Chi Siamo DIE MISSION Geben Sie durch unsere Ausbildungsprojekte im anthropologischen und pädagogisch-therapeutischen Bereich im universellsten Sinne des Wortes einen kreativen Impuls, um den Bedürfnissen einer aktiven und bewussten Teilnahme an den Problemen und Herausforderungen der heutigen Zeit auf kultureller Ebene gerecht zu werden und soziale Ebene. Der Impuls richtet sich insbesondere an junge Menschen, um durch konsequenten Ausbildungswillen neue Perspektiven auf der Ebene der Arbeit und auf der Ebene einer bewussten und verantwortungsvollen Teilhabe am gesellschaftlichen Leben in Bezug auf die dazu notwendigen Fähigkeiten zu eröffnen stellen sich den kritischen Aspekten des Lebens unserer Zeit und schöpfen aus dem großen inhaltlichen Erbe der Anthroposophie und ihren Impulsen in den verschiedenen Bereichen des praktischen Lebens. ZIELE • Wissensinhalte und -werkzeuge anzubieten, die zur Bildung eines individuellen und gesellschaftlichen Bewusstseins beitragen können; • Schaffen Sie die Voraussetzungen für eine angemessene kulturelle und berufliche Vorbereitung, um bewusst und verantwortungsbewusst für die Gemeinschaft, der Sie angehören, zu arbeiten. • Vertiefen Sie die Ideale vonSoziale Triartikulation ausRudolf Steiner , als Impuls für eine Erneuerung sowohl des individuellen Lebens als auch des Beziehungslebens im sozialen Bereich. • Junge Menschen bei der Wahl ihres eigenen Weges anzuleiten, aber auch Erwachsene bei der Ausbildung und beim Übergang in neue Berufe zu begleiten, oft als Folge von Momenten der Beschäftigungskrise. • Identifizierung von Qualifikationen, Aktualisierungen und Umschulungen, Spezialisierungspfaden, die den Talenten entsprechen, die jeder Einzelne trägt. ALTA FORMAZIONE MASTER IN MULTIDISCIPLINARIETÀ INTEGRATA Info PERCORSI FORMATIVI FORMAZIONE, RICERCA e SPECIALIZZAZIONE PER UNA COMPRENSIONE INTEGRATA DELL'UMANO Info

V Forum Internazionale 2026 L’ITALIA TRA ORIENTE E OCCIDENTE Una nuova architettura del sociale Milano - Cernusco sul Naviglio 3/4 Ottobre 2026 V Forum Internazionale LA QUESTIONE SOCIALE 2026 L’ITALIA TRA ORIENTE E OCCIDENTE Una nuova architettura del sociale 3-4 Ottobre 2026 - MILANO Il Forum: Per una nuova architettura del sociale Il Forum vuole essere un momento di incontro tra diversi punti di vista (non solo teorici, ma anche pratici) sul sociale economico, politico e culturale, accomunati dal tema della necessità di ragionare su di una nuova architettura dell’organismo sociale: del cosiddetto ‘sistema.’ Che le iniziative ‘sociali’ (anche le più etiche e lodevoli) non funzionino più, ce ne accorgiamo ormai quotidianamente tutti: giovani e anziani. Tuttavia non possiamo solo limitarci a criticare, anche giustamente, l’operato umano (ormai più algoritmico artificiale che umano) in Economia, Politica e Cultura. Quell’operato ha sempre per contenitore il cosiddetto ‘sistema’, e quel contenitore non è qualcosa di neutro e indifferente, anzi: oggi ostacola qualsiasi iniziativa umana e la rende unilateralmente antisociale e disumana (Gaza, l’età dell’oro secondo Trump, la propaganda politica ecc.) in tutte e tre le dimensioni favorendo l’egoistica violenza ignorante delle Persone, l’ideologico conflitto militare tra le Comunità, la crudele predazione delle risorse sul Territorio planetario. Quindi il Forum vuole diffondere la conoscenza e la comprensione dell’attuale struttura di ‘sistema’ per cogliere la necessità e l’urgenza di condividere un nuovo pensare sociale (meno ottuso, limitato, miope dell’attuale) capace di porre in atto una nuova architettura del sociale tridimensionale: una nuova, concreta, ‘differenziata’ struttura di sistema che non ostacoli più il nostro compartecipe anelito sociale, ma anzi lo favorisca decisamente (non più solo illusoriamente e a chiacchiere), e sia finalmente promotrice di una evoluzione realmente, veramente umana. A. Di Furia ISCRIZIONI FORUM 2026 Contributo organizzativo La partecipazione al Forum è subordinata all’iscrizione preventiva da effettuarsi scrivendo a info@rinascita18.com Quota di partecipazione La quota comprende i coffee break. • € 50 – Iscrizione ordinaria entro il 22 settembre 2026 • € 70 – Iscrizione dal 23 settembre 2026 e in sede • € 30 – Studenti, giovani ricercatori, under30, abitanti di Cernusco S/N e casi particolari Durante il Forum sarà possibile effettuare donazioni volontarie aggiuntive rispetto alla quota di iscrizione, aderendo come Membro Sostenitore. Modalità di iscrizione L’iscrizione si perfeziona mediante versamento della quota tramite bonifico bancario. Intestatario Rinascita 18 S.r.l. Società Benefi t Banca Intesa Sanpaolo IBAN IT70 T0306 9096 0610 0000 157 589 Dati per la fatturazione/ricevuta fiscale. Per l’emissione della ricevuta, si richiede l’invio dei seguenti dati: • Nome e cognome • Indirizzo completo di residenza • Recapito telefonico • Codice Fiscale Conferma dell’iscrizione Per completare l’iscrizione è necessario: 1. Effettuare il bonifi co bancario 2. Inviare la ricevuta del pagamento 3. Inviare i dati fi scali richiesti Successivamente verrà trasmessa la conferma ufficiale di iscrizione. ISCRIZIONE AL FORUM Nome Cognome Email Telefono Indirizzo Codice Fiscale Scelta singola Autorizzo il trattamento dei miei dati personali contenuti nel presente modulo ai sensi del Regolamento UE 2016/679 Invia

Master livello I e II per insegnanti/educatori. Seminari pedagogici e approfondimenti tematici, rivolti a genitori e educatori. Rinascita 18 Srl Società Benefit ist das erste Benefizunternehmen, das in Sizilien aus dem Impuls von Orto in Arte im Botanischen Garten der Universität von Palermo zum Gedenken an Palermo, die italienische Kulturhauptstadt 2018, entstanden ist. Wir arbeiten an der Entwicklung und Unterstützung kultureller Aktivitäten und bieten die Möglichkeit zur kontinuierlichen und multidisziplinären Ausbildung, um die Teilnehmer an die Ausbildung und die wesentlichen Aspekte der Anthroposophie und der goetheanistischen Methode heranzuführen. Durch die Bereitstellung der Wissensgrundlagen, durch das Studium der Evolutionsphasen des Menschen und durch eine intensive und differenzierte künstlerische Erfahrung können Hinweise und Ideen für einen Weg der Selbsterkenntnis und inneren Evolution gewonnen werden. Auf diese Weise können die Voraussetzungen für eine kulturelle und fachliche Vorbereitung geschaffen werden, um sich bewusst und verantwortlich für die Gemeinschaft, der man angehört, einzusetzen. Die Akademie erarbeitet, entwickelt und schlägt ein didaktisches Programm mit Inhalten und Wissensinstrumenten vor, die zur Bildung eines individuellen und sozialen Bewusstseins beitragen können. Zu diesem Zweck nutzt sie das Studium und die Vertiefung für die Praxis der Ideale der sozialen Triartikulation als Impuls zur Erneuerung sowohl des individuellen Lebens als auch des Beziehungslebens im sozialen Bereich.

Scuola di formazione continua a Roma per un processo formativo più umano. Visita per dettagli. VERWALTUNG Kollegiale Organe

Anthroposophie ist ein Instrument der Selbsterziehung und Selbstverwandlung, das darauf abzielt, den Erkenntnis- und Erfahrungshorizont der Wirklichkeit bis hin zu jenen Inhalten zu erweitern, die ihr geistiges Fundament bilden. Es handelt sich also um einen Bildungs- und Wandlungsweg, der auf einer individuellen freien Tat beruht, auf einem Erziehungsprozess, der ausgehend von der freien und bewussten Nutzung jener Fähigkeiten unternommen wird, die ihre Anwendung in der Entwicklung des Wachbewusstseins finden. Auf diesem Weg möchten die Inhalte der Anthroposophie als Werkzeuge der Selbstschulung und Selbstbildung wirken, die darauf abzielen, eine Erweiterung der Erkenntnis um die Bedeutung der Wirklichkeit, eine Wahrheitslehre, in sich erwecken zu können. Eine reine Theorie und Wahrheitslehre antwortet auf eine seelische Haltung, die den inneren Bedürfnissen des zeitgenössischen Geisteslebens nicht mehr angemessen ist. aber sie muss in eine konkrete, in der Wirklichkeit erlebte Erfahrung verwandelt werden als Ergebnis einer inneren Metamorphose, die nur durch jene innere Initiative stattfinden kann, die das Produkt einer freien individuellen Handlung ist. Diese innere Haltung, die auf die konkrete Erfahrung der spirituellen Grundlagen der Wirklichkeit durch die Entfaltung einer freien individuellen Initiative abzielt, macht den radikalen Unterschied zwischen der anthroposophischen Geistesströmung und den anderen Formen des spirituellen und kulturellen Lebens aus. Die Beziehung zu spirituellen Inhalten ist nämlich nicht als Offenbarung von oben oder als ekstatische Erhebung gedacht, die den Menschen in eine höhere Dimension entführt, noch als Offenbarung, die sich von außen als Ausdruck eines metaphysischen Willens dazu aufdrängt Mann muss sich anpassen. Die Haltung des Anthroposophen ist das genaue Gegenteil von alledem, sie ist das Ergebnis einer Umkehrung der Perspektive im Verhältnis zu den geistigen Grundlagen der Wirklichkeit. Die Inhalte der Anthroposophie wollen das Ergebnis einer auf die spirituelle Erfahrung gerichteten Erforschung sein, die von einer bewussten Erziehung ausgeht, die von einer freien Tat ausgeht und die die Entfaltung jener inneren Kräfte bewirkt, die der Fülle entspringen Die Wahrheitserfahrung wird also nicht auf der Grundlage einer rezeptiven Unterwerfungshaltung gegenüber einer als Lehre vorausgesetzten Wahrheit oder der das individuelle Gewissen auslöschenden ekstatischen Hingabe konzipiert. Die Wahrheitserfahrung ist also nicht das Ergebnis einer vorausgesetzten Wahrheit, die zum Glaubensbekenntnis, zur Gefühlshingabe, zur Willensnorm wird. Die Erfahrung der Wahrheit muss das Ergebnis eines Aktes individueller Transformation sein, der sich zu den spirituellen Grundlagen der Realität erhebt. Die Wahrheit muss also dem individuellen Gewissen voll einleuchten, und dies kann nur durch die Entwicklung, die Intensivierung jener Fähigkeiten geschehen, die der Mensch gerade in dem Maße besitzt, in dem er seine bewusste Tätigkeit autonom ausübt. Aus dem vollen Bewusstsein müssen jene Kräfte geschöpft werden, die den Menschen befähigen, seinen Erfahrungshorizont zu erweitern, bis hin zu den spirituellen Grundlagen der Wirklichkeit, und so möchte die Anthroposophie ein Werkzeug sein, um in freier und bewusster Weise die eigenen bewussten Fähigkeiten, um das Gewissen zu erwecken und es über die äußeren Grenzen der Realität hinaus zu erheben. Die innere Initiative als Ergebnis einer freien und bewussten Handlung ist jene treibende Kraft der Seele, die den Menschen durch einen Prozess der Selbsterziehung dazu bringen kann, die Gründe seines Daseins zu erfahren und aus dieser Erfahrung die Fähigkeit zu ziehen, seine Moral zu erheben Leben bis zur Dimension der Freiheit. Die Anthroposophie kann im Sinne des Gesagten als ein Weg verstanden werden, der das im Menschen lebende Geistige zu dem Geistigen führen möchte, das der Grund des Universums ist.

Il cammino di crescita attraverso l'Antroposofia ci porta a sviluppare l'interesse per il cammino che l'Umanità  sta compiendo. La libertà di crescere, esprimersi attraverso il pensiero, sentimento e volontà, tenendo conto del rispetto degli altri esseri viventi. VERWALTUNG Studentische Ausbildung und Dienstleistungen Es gewährleistet die Unterstützung der Bildungsangebote für Studiengänge und Seminare, insbesondere bei der Erstellung und Verwaltung von Unterrichts- und Laborplänen, führt und kontrolliert die Anwesenheitsliste und organisiert intensive Wochen des fachübergreifenden Lernens. Sichere Informationen für Studenten per E-Mail; Es verwaltet die Studiengänge, von der Aktivierung über die Organisation von Unterrichtszeiten, Praktika bis hin zu den Präsentationskalendern der Abschlussarbeiten. Koordiniert und verwaltet die Unterstützung bei der Konzeption, Genehmigung und Durchführung von Weiterbildungskursen und Fach- und Themenschulungen. Es verwaltet die Beziehungen zu den beteiligten externen Fächern, die Zulassung von Studenten sowie alle administrativen und buchhalterischen Aktivitäten der Studiengänge. Es befasst sich mit der Überprüfung und Überwachung der Durchführung von Lehraktivitäten. Sie ist zuständig für die Festsetzung des Studierendenbeitrags auf der Grundlage der tatsächlichen wirtschaftlichen Lage der studentischen Familieneinheit, vergibt im Rahmen eines Stipendienwettbewerbs Voll- und Teilbefreiungen und prüft die Erklärungen zu den sozioökonomischen Verhältnissen der Berechtigten. Verwaltet die Erstellung von Schulungs- und Teilnahmezertifikaten. Es wirkt mit und unterstützt Lehrende bei Lehrangeboten bzw. Ergänzungen zu neuen Studiengängen und Studienseminaren, Spezialisierungen/Änderungen und bei der Definition der Kriterien für den Zugang zu Studiengängen. Politik Rinascita 18 Srl Benefit Company wurde geschaffen, um ein großes originelles Bildungsprojekt zu fördern, das von der sozialen Triartikulation und einer anthroposophischen Konzeption der Realität und des Lebens inspiriert ist und einen pädagogischen Ansatz vorschlägt, der von der Arbeit von inspiriert istRudolf Steiner . Das Unternehmen verwirklicht den Zweck, für den es gegründet wurde: die Verwaltung von Schulungen, Seminaren und Veranstaltungen, und das Hauptziel der Unternehmenspolitik ist die Förderung seines komplexen Bildungsprojekts, das sich auszeichnet durch: • Die Intention, weiter zu bilden nach den Bezugswerten: Wahrheit, Freiheit, Solidarität – die im Angebot einer ganzheitlichen Orientierung über Selbsterkenntnis als Ausgangspunkt für die Entdeckung des eigenen Lebensweges gipfeln; • Die sorgfältige Planung und Durchführung von Projekten, die darauf abzielen, das persönliche Wachstum der Studenten zu begleiten, indem sie ihnen die notwendigen Werkzeuge zur Verfügung stellen, um verantwortungsvolle Freiheit auszuüben, was sie zu Protagonisten der Zivilgesellschaft und zu Subjekten einer aktiven Bürgerschaft macht; • Verantwortung für die Auswahl der Ausbildungskurse, Herstellung einer Synthese zwischen den Bildungszielen und den Bedürfnissen und Möglichkeiten der Benutzer in Bezug auf die Erwartungen und Bedürfnisse des Gebiets; • Die Fähigkeit, ein pädagogisches Projekt durchzuführen, um Wissen zu erwerben, Fähigkeiten zu entwickeln und spezifische Fähigkeiten zu reifen, in jeder Realität zu erfassen, wurde zum Gegenstand der Untersuchung und des Studiums, jener Fragen nach Sinn und Bedeutung, die jeder Mann und jede Frau fordert Fragen; • Die Fähigkeit, den Bildungserfolg aller Schüler durch eine auf Personalisierung basierende Gestaltung der Bildungsbeziehung und des Unterrichts zu fördern.

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Scuola di alta formazione antroposofica a Parlemo. Pedagogia Steiner-Waldorf; Medicina Antroposofica; Pedagogia Terapeutica; Scuola di Natura e Agricoltura Biodinamica. Ci troviamo a Palermo in Via Narbone, 58 - Contatti: info@rinascita18.it Kontaktieren Sie Rinascita 18 Vorname Nachname Email Telefonnummer Anfrage Ich stimme den AGB zu Nutzungsbedingungen ansehen ANFRAGE EINREICHEN Vielen Dank für Ihre Anfrage, wir werden uns schnellstmöglich mit Ihnen in Verbindung setzen!

Dispense e Materiali didattici consultabili online. Carmelo Samonà VERÖFFENTLICHUNGEN Renaissance-Akademie 18 Dalla ricerca alla parola. Dalla parola alla realtà. Rinascita18 è un ente di formazione, ricerca e innovazione culturale che mette al centro l’essere umano, la cultura e la trasformazione della società. Le sue pubblicazioni nascono dal lavoro quotidiano di studio, formazione e ricerca: editoriali, articoli e contributi di approfondimento raccolgono idee, esperienze e prospettive maturate attraverso il confronto tra discipline, persone e realtà contemporanee. Uno spazio per approfondire i temi che guidano il nostro lavoro: educazione, arti, cura della persona, relazione, cultura e vita sociale, con l’obiettivo di trasformare la conoscenza in esperienza e l’esperienza in nuove possibilità. Leggi, approfondisci, partecipa al dialogo. NOTIZIARI Notiziario 63 Settembre 2026: Editoriale - Scienza, arte e conoscenza al servizio dell’essere umano e del futuro - Conosci te stesso. Non è un’idea, è una pratica. Dalle emozioni che ci limitano alla libertà che ci trasforma - L'Arte di scrivere: Dalla Parola al Segno - V Forum Internazionale La Questione Sociale. L'ITALIA TRA ORIENTE E OCCIDENTE a Cernusco sul Naviglio - Milano il 3-4 Ottobre 2026. Notiziario 62 Luglio-Agosto 2026: Editoriale: Elementi fondamentali per una comprensione dell’Antroposofia - La medicina antroposofica e la rinascita di una nuova immagine dell’essere umano - Multidisciplinarietà Integrata - Dalla Parola al Segno - Triarticolare il Sociale: libertà, diritti, fraternità in azione, Ripensare l'Italia per immaginare il futuro - Una nuova architettura del sociale per un incontro fra Oriente ed Occidente - Disegno di Forma 2026: la forma come gesto vivente, Il Ritorno dei Faraoni? Notiziario 61 Giugno 2026: Editoriale: Il tempo della maturità - L'essenza dell'uomo e della natura - V Forum Internazionale La Questione Sociale 3-4 ottobre 2026, Libero Pensare: “Popoli eletti” e Demoni dell’Odio, Aule lug-ago 2026 - Laboratori propedeutici metodo di Liane Collot D'Herbois a Roma. Notiziario 60 Maggio 2026: Editoriale: Denaro, Spirito e Comunità - Segmento di Antroposofia - Educazione come Arte. Arte come Trasformazione - Adolescenza e trasformazione della coscienza. La nuova sfida educativa tra autonomia, relazione e responsabilità - Libero Pensare: L’Anticristo e la grande Sfida del terzo Millennio - Master Rinascita18 Accademia - Prossimi incontri: maggio-settembre 2026. Notiziario 59 Aprile 2026: Editoriale: Antroposofia e rinnovamento sociale: rimettere l’uomo al centro - La scuola Waldorf Comunità educanti, il valore spirituale del denaro e Triarticolazione Sociale - Libero Pensare: Tecnologia, Morale e Missione dell’Anticristo da Rudolf Steiner a Peter Thiel - L'Arte di Liane Collot d'Herbois. Notiziario 58 Marzo 2026: Editoriale, L’Era della Coscienza: l’Individuo come Origine del Rinnovamento Sociale di Margarida Tavares, Antroposofia di Carmelo Samonà, Gli Organi: Il Cuore, il Rene, il Polmone e il Fegato, L'Arte Terapeutica Collot d'Herbois a Roma, Libero Pensare: Dai Sacrifici rituali di ieri agli Abusi di oggi sui Bambini. Notiziario57 Febbraio 2026: Editoriale - Antroposofia di Carmelo Samonà - I Templari, Operatio Cordis di Alessandra Vettori, Il Cuore come strumento dell'anima - Epstein e il Silenzio dei Colpevoli di Piero Cammerinesi - Via di Conoscenza: Il Cuore come strumento dell'Anima - Incontri tematici per persone in cammino attraverso i sentieri di conoscenza antroposofica: Lectio magistralis online h.20.30-22 - 31 marzo, 2, 7, 9 aprile 2026. Notiziario 56 Gennaio 2026: Editoriale: Nuove prospettive della vita sociale del futuro: l’Arte Sociale, Antroposofia di Carmelo Samonà - segmento Gennaio 2026, Storia della Scienza dello Spirito VS Scienza dello Spirito di Alessandra Vettori, Steiner, Nietzsche, Trump e la “Fantasia immorale” di Piero Cammerinesi. ARTICOLI E SAGGI Arte e Arteterapia Psicoterapia Arteterapia Storytelling La Scuola Waldorf. Comunità educanti e Triarticolazione Sociale Scuola o Schola Empatia e Compassione I Templari. La Missione dei Templari nell'evoluzione dell'umanità e nella costruzione dell'identità Lusitana TRASCRIZIONI DI CONFERENZE E SEMINARI La Questione Sociale - Gruppo di Studio in Italia (I) 2021.04.04 (II) 2021.04.11 (III) 2021.04.18 . (IV) 2021.05.2 (V) 2021.05.09 (VI) 2021.05.16 (VII) 2021.06.07 (VIII) 2021.06.13 (IX) 2021.08.29 (X) 2021.09.12 (XI) 2021.09.19 (XII) 2021.09.26 (XIII) 2021.10.10 (XIV) 2021.10.17 (XV) 2021.10.24 (XVI) 2021.11.7 (XVII) 2021.11.14 F. Leonetti Considerazioni 2023.05.07 Etica e Civiltà - Gruppo di Studio in Italia (I) Vie e mete della scienza dello spirito (II) I fondamenti scientifico-spirituali della salute del corpo e dell'anima (III) Le forze morali e religiose alla base scienza dello spirito (IV) La scienza dello spirito in rapporto a spirito e antispirito nel nostro tempo (V) Natura animica e valore morale dell'uomo alla luce della scienza dello spirito (VI) Le forze spirituali e morali dei popoli odierni alla luce della scienza dello spirito Medicina Terapie integrative nelle patologie oncologiche Psicopatologia e Psichiatria Considerazioni sull'Eutanasia SAGGI E ALTRE PUBBLICAZIONI Triarticolazione Sociale. Il pensiero sociale di Rudolf Steiner nella pratica di Adriano Olivetti_UniPa Lusitania Sovranismo e Transumanesimo Il Cammino della Vita. Leggere la propria biografia di George e Gisela O'Neil - Florin Lowndes Riflessioni sull'operato di Rinascita18

La direzione scientifico-spirituale e pedagogica è curata dal Dottore Carmelo Samonà in collaborazione con i docenti antroposofi con competenze riconosciute, maturate attraverso percorsi individuali qualificati di studio ed esperienze professionali. Contatti: info@rinascita18.it Der Aufsichtsrat Dr. Carmelo Samona Didaktische Leitung, Dozentin und Lehrerin der Rinascita18 Academy of Advanced Anthroposophical Education Weiterlesen Margarida Tavares Direktor der Rinascita18 Srl Benefit Company, Trainingseinrichtung und Kulturunternehmen Weiterlesen

Il cammino di crescita attraverso l'Antroposofia ci porta a sviluppare l'interesse per il cammino che l'Umanità  sta compiendo. La libertà di crescere, esprimersi attraverso il pensiero, sentimento e volontà, tenendo conto del rispetto degli altri esseri viventi. Modulo richiesta informazioni e contatto Richiesta di informazioni a Rinascita18 Nome Cognome Email Prefisso Telefono Master, Corsi, Seminari Gruppi di studio SCEGLI Registrati ora Grazie per la registrazione!

Scuola di alta formazione antroposofica: corso di formazione in armonizzatore bipografico, terapia artistica antroposofica. Conoscenza dell'antroposofia di Rudolf Steiner applicata alle arti figurative. Contatti: info@rinascita18.it Top of Page BIENNIO BIENNIO SOZIALWISSENSCHAFTEN Förderung und Wiederherstellung eines anthropozentrischen Modells als Grundlage für den Austausch von Werten im Dialog zwischen Individuen und Kulturen. Aus pädagogischer Sicht sollen jene Formen der Erziehung gefördert werden, die darauf ausgerichtet sind, die Person als Grundlage der menschlichen Existenz zu betrachten, und die daher darauf abzielen, die Voraussetzungen dafür zu schaffen, dass jeder Einzelne in der pädagogischen Beziehung das finden kann Gelegenheit, seine spezifischen Talente zu entwickeln, die die wahre authentische Ressource für die Zukunft darstellen. Fördern Sie jene Formen des therapeutischen Vorgehens, die darauf abzielen, den Organismus als System, in dem sich Individualität objektiv manifestiert, und die Individualität des Patienten als Protagonisten des Krankheits- und Heilungsprozesses zu betrachten und dabei den Arzt neu zu bewerten. Patientenbeziehung als Voraussetzung für die Deutung und Ausarbeitung des Krankheitsproblems.